关于我司人才培养和经验积累的几点想法
　　设计室：陈建春

　　从《供水进步规划》的要求也好，从与同行中走在较前面的兄弟单位相比较也好，应该承认，我司的人才尚缺乏，经验也不足。老职工的经验只"藏"在他们的脑海中；新招入的大中专生还处于摸索中前进的阶段。经验与理论的结合，能进一步巩固和提高经验成果；反过来也然，可使理论知识的巩固和提高。没经实践锻炼的理论，就如同未成熟的果子，更易于腐烂掉。
　　我司现在逐年招入部分大中专生，这对我司今后的发展提供了一个好的条件。如何充分利用这一有利条件，成之早日成熟，早日为我司的发展贡献一份力量，是值得去思考的。
　　自九六年本人进入自来水以来，我的感觉就是实际工作能力的提高比分配到大设计院、大水司的同学慢，而且，理论知识还未能转化为实际经验之前已逐渐忘却。在亲身经历和回头思考之后，拟出几点成熟的想法，希望对我司的发展有些启示意义。想法如下：
　　一、公司成立专门小组（这小组可以不是常设机构，待有任务时由相关人员组成），专门负责各部门人才的摸查、跟踪，活动的组织安排等。意义在于，能对我司各阶段的人才状况有更深入细致的了解，对人才的招聘和培养更具目的性、针对性。
　　二、有目的性地对新招大中专生进行锻炼安排。从基层入手，使之更深入地了解相关工作，同时可了解他们的部分能力和工作的精神。之后再进一步确定他们今后的工作安排去向。
　　三、要求现职的干部骨干，特别是享受职称补贴的人员，能以本公司、本部门、本岗位为视角，定期交上一篇工作经验、理论运用、工作建议之类的文章，那怕是对一次工作过程的描述也可。由专门小组审核，并分类编辑，分发各部门学习借鉴。这样做的好处在于：1、记载下切合我司实际的经验，为以后的工作做指导，为将来新招入的人员提供学习借鉴的经验；2、迫使有关人员勤思考、多学习、多动笔；3、对一些有一定深度的文章，可推荐发表。
　　四、在机会组织到兄弟单位对口部门学习借鉴交流，这是一个提高自己的有效捷径，也是搞活学习气氛的方式。
　　五、提高各专业中，各专业间的交流互教，提高技术人员的水平，提高知识结构。
　　六、年度的表彰先进要以这些做为依据之一。
　　企业的进步，企业要向管理要效益，从一定意义上讲，就必须依靠企业的人才。这就要求各企业要从本身的条件出发，去充分发掘、栽培和利用现有的人员。